Коли дитині пора вимовляти перші слова?
Майже всіх молодих батьків цікавить питання, у скільки маленькі діти починають говорити. Їм не терпиться почути довгоочікувані слова: «Мамо»І«батько».
А іноді батькам здається, що затримка мовного розвитку випливає з-за затримки розумового, хоча малюк бадьоро і весело освоює навколишній простір, вчасно сідає і починає повзати, ось тільки не поспішає говорити.
Не потрібно хапати дитину в оберемок і бігти на консультацію до дефектолога. Певних рамок - в цей час малюк повинен сказати це, а в цей час то - не існує. На питання, коли дитина повинна почати говорити, відповідь можна дати тільки приблизний.
Якщо до 1,5 років малюк усвідомлено вимовляє кілька слів і навіть може скласти коротку фразу, то хвилюватися не варто, навіть якщо його ровесники вже читають вірші. Діти розвиваються індивідуально.
Вплив темпераменту на розвиток мови
Вік, коли дитина починає говорити, залежить від його характеру і темпераменту. Даремно батьки думають, що характер формується з віком - він закладається ще у внутрішньоутробному періоді.
Є вдумливі малюки. Вони довго грають в куточку, звертаються до предметів, щось тихо белькоче. Вони починають розмовляти раніше.
Задираки і непосиди активно освоюють навколишній простір, пробують все на смак і на дотик. Їм ніколи спілкуватися. Їм простіше потягнутися за вподобаним предметом, необхідним в даний момент, і схопити його, ніж спробувати попросити, і їх словниковий запас обмежується вигуками і криками, якими виражаються обурення або радість.
Двоскладовий слова в їхньому лексиконі з`являються пізно, років до 2, якщо в рік від них щось і можна почути, то це буде тільки «бах»,«бух», І чогось подібне.
Більш непосидючі по своїй натурі хлопчики - спокійніше дівчинки. Тому більшість дівчаток раніше опановують мистецтво спілкування.
Першими усвідомленими агукання діти відповідають дорослим. Чим більше дорослі приділяють увагу малюкові, тим раніше він заговорить.
Але ось парадокс - це трапиться, якщо уваги не буде занадто багато.
Найдорожче слово
У багатьох дітей - практично у 40% - перше слово: «Мамо». Коли дитина починає говорити свідомо «Мамо»?
Тільки після того, як пройде всі етапи мовного розвитку: лепет, агукання, наслідування дорослим. перше «Мамо»Часто виходить неусвідомлено, і складається з поєднань звуків.
Саме слово діти можуть вимовляти з 6-7 місяців, а кликати цілеспрямовано маму тільки до року.
Найчастіше діти вимовляють свідомо слова, які у них означають усвідомлена дія, наприклад «дай».
Можна не повірити, але дитині можна допомогти сказати мама.
Для цього слід:
- При спілкуванні постійно озвучувати свої дії: мама пішла, мама робить, мама одягає ...
- Допомагають навчання розвиваючі ігри, наприклад, хованки. Ховатися потрібно за долоньками і питати: «А це хто? Мамо?»
- Чим більше спілкуєшся з дитиною, чим більше читаєш йому книжок, тим раніше він навчиться висловлювати свої думки словами.
- Діти раніше починають говорити, коли їх змушують до цього, не намагаючись відгадувати бажання.
Як допомогти раніше дитині почати говорити? Розмовляти з ним і намагатися змусити висловлювати свої бажання промовою.
Мало просто вчити говорити - потрібно вчити розмовляти правильно
Однорічний малюк вже розуміє дії, вміє знаходити іграшки, виконувати прохання дорослих. Коли дитина починає говорити усвідомлено «Мамо»І«батько», Визначати промовою інших членів сім`ї, дізнаватися тварин і наслідувати звуки, які вони видають, пора вчити його розмовляти пропозиціями.
У цей час потрібно ретельно аналізувати, як спілкуєшся з малюком, і може бути поміняти манеру спілкування.
В першу чергу потрібно припинити сюсюкати. Малюк несвідомо вимовляє слова так, як звертаються до нього батьки, і переучувати його потім набагато важче. Звиклий до того, що оточуючі постійно перекручували слова, він не буде розуміти, що від нього хочуть, замкнеться, і може зовсім перестати розмовляти.
Коли дитина вже починає говорити пропозиціями, потрібно постаратися при спілкуванні з ним складати чіткі фрази з кількох слів, не ускладнюючи мовних фігур.
Вже можна починати вчити вірші - нехай малюк спочатку говорить тільки останнє слово, потім цілу рядок з улюбленого вірша.
Деякі теоретики радять обмежити спілкування дітей з тими родичами, які гаркавий, заїкаються, і інше. Що ж робити батькам, які мають подібні недоліки? На час становлення мови віддати малюка чітко розмовляє дорослим? Звичайно ж ні!
Батькам доведеться стежити за своєю артикуляцією більш ретельно, і тоді їх мовна неправильність буде менш помітна. Як тільки малюк досягне віку 3 років, то його потрібно водити на заняття до логопеда, де він буде займатися разом з батьками.
Вправи для домашніх занять в ігровій формі допоможуть дитині впоратися з важкими звуками, а іноді і виправити дефекти мови у батьків.
Буває, що картавость викликана патологією мовного апарату: короткою вуздечкою або неправильним прикусом. У ранньому віці все це можна успішно виправити.
SOS - потрібна медична допомога
Чому іноді діти пізно починають говорити?
Затримка мови залежить від багатьох факторів, і деякі з них пояснюються станом здоров`я:
- Якщо кожне бажання малюка вгадувати до того, як він його встигає навіть висловити, то у нього немає потреби до членороздільноюмови;
- Спадковий фактор. Батьки самі пізно почали розмовляти. Перед тим як починати турбуватися, чому малюк мовчить, варто поцікавитися у власних батьків, не стикалися вони з схожими проблемами?
- У сім`ї дорослі мовчазні і обмінюються рідкісними фразами. Швидше за все, їх спадкоємець заговорить пізно;
- Малюк вимовляє незрозумілі звуки, і не може вимовити простих коротких слів. У нього можуть бути проблеми зі слухом;
- Малюк вже вимовляв окремі склади, але потім перехворів будь-яким захворюванням і замовк;
- Затримка мови може бути викликана травмами різного характеру, в тому числі і родовими;
- Дитину налякали. Він здригається від гучних звуків, часто плаче, боїться залишитися в темряві, відвертається, коли до нього звертаються.
Затримку мови, викликану затримкою загального розвитку, найчастіше виявляє педіатр, при плановому огляді.
Як батьки можуть зрозуміти, що є проблеми з розвитком мови?
- до 8-9 місяців малюк не починає «лепетати»;
- до 1,5 років не повторює односкладових «дай»І«на», Тільки кричить;
- до 2 років не прагне поповнити словниковий запас, обмежується кількома словами;
- коли 3-річного малюка з працею розуміють рідні, насилу здогадуючись про те, що він хоче сказати.
Якщо у дитини спостерігаються ці ознаки, то йому потрібна допомога фахівця. Чим раніше почнеться коригування, тим швидше проблеми вдасться подолати.